USE OF CLOUD TECHNOLOGIES IN EDUCATION ON THE EXAMPLE OF MICROSOFT OFFICE 365
https://doi.org/10.18384/2310-7251-2016-1-108-116
Abstract
We report a complex study of cloud technologies in the educational process. The investigation is carried out by the example of Microsoft Office 365. The study was performed using components of the cloud-based technology in education, and the obtained results made it possible to determine the frequency of their use in the educational process. On the basis of these data, we drew conclusions on the need to explore the least popular components by all the participants in the educational process.
About the Authors
N. . Karaskova
Moscow State Regional University
Russian Federation
Russian Federation
R. . Soldatenkov
Moscow State Regional University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Облачные Технологии. Теория и практика / Д. Монахов, Н. Монахов, Г. Прончев, Д. Кузьменков. МАКС Пресс Москва, МГУ, 2013. с. 128
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) "Об образовании в Российской Федерации".
3. Педагогика. Новый курс: учебник для студ. пед. вузов: в 2 кн. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. 1999. Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. 576 с.
4. Педагогическая энциклопедия. Т.1. А-Е. Под. ред. И.А. Каирова, Ф.Н. Петрова. М.: «Советская энциклопедия». 1964. 832 с.
5. Солдатенков Р.М. О концепции комплекса автоматизированных систем управления университетом // Вестник Московского государственного областного университета. Серия Педагогика. 2015. № 3. С. 172-177.
Review
Views:
184
Email this article 