В данной статье описываются особенности компетентностного подхода в обучении специалистов педагогического образования квалификации «бакалавр» по специальности учитель физики в области формирования у них компетентности в области современного учебного эксперимента. Так же описываются принципы, на основе которых происходит формирование экспериментальной компетентности у будущего учителя физики, и в соответствии с ними представлены профессиональные навыки, которые студенту необходимо приобрести в процессе обучения
In this article reflects features of the competence-based approach in training of the pedagogical education «bachelor» on a speciality the teacher of physics in the field of formation of competence in the field of contemporary educational experiment. As principles on which basis there is a formation of experimental competence at the future teacher of physics are described, and according to them professional skills which to the student are necessary for getting in the course of training are presented.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.