<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">phmath</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Физика-Математика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of Federal State University of Education. Series: Physics and Mathematics</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-5083</issn><issn pub-type="epub">2949-5067</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">phmath-159</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПРОГРАММИРОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ГРАФИКИ В СРЕДЕ A.FLASH:
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ
И ПОЗИТИВНОЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>PROGRAMMING INTERACTIVE SCHEDULES IN A.FLASH
ENVIRONMENT: INCREASE OF THE LEARNING EFFICIENCY TO PROGRAMMING
AND POSITIVE EDUCATIONAL INFLUENCE</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Птицын</surname><given-names>В. А.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">vl_pt@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Московский государственный областной университет</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2010</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>09</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>82</fpage><lpage>88</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Птицын В.А., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Птицын В.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Птицын В.А.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.physmathmgou.ru/jour/article/view/159">https://www.physmathmgou.ru/jour/article/view/159</self-uri><abstract><p>Рассматривается задача повышения эффективности обучения программированию студентов и обеспечения позитивного воспитательного воздействия при обучении программированию. Программирование на языке Action Script
A. Flash интерактивной графики по мотивам традиционных узоров народов России
предлагается как звено решения поставленной задачи.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The problem of increase of a learning efficiency to programming of students
and maintenance of positive educational influence is considered at training to programming.
Programming in language Action Script A. Flash interactive schedules on motives
of traditional patterns of peoples of Russia is offered as a part of the decision of a task in
view.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>программирование</kwd><kwd>обучение</kwd><kwd>воспитание</kwd><kwd>Action Script A.Flash</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>programming</kwd><kwd>training</kwd><kwd>education</kwd><kwd>Action Script A. Flash</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Королев Л.Н., Миков А.И. Введение в компьютерные науки. Высшая школа. М. 2003.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Королев Л.Н., Миков А.И. Введение в компьютерные науки. Высшая школа. М. 2003.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Птицын В.А. Учебно-воспитательная Интернет система как один из инструментов обучения информатике и воспитания детей в информационную эпоху. Материалы</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Птицын В.А. Учебно-воспитательная Интернет система как один из инструментов обучения информатике и воспитания детей в информационную эпоху. Материалы</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Птицын В.А. Учебно-воспитательная Интернет система как один из инструментов обучения информатике и воспитания детей в информационную эпоху. Материалы XX Международной конференции «Применение новых технологий в образовании». Троицк. 2009.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Птицын В.А. Учебно-воспитательная Интернет система как один из инструментов обучения информатике и воспитания детей в информационную эпоху. Материалы XX Международной конференции «Применение новых технологий в образовании». Троицк. 2009.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
